Utvckling hos barn.

När man talar om utveckling hos barn så talar man ibland om vad som kallas utvecklingssprång. Under det första året räknar man med att barnet ska gå igenom sju språng. Olivia har precis tagit sig in i språng nummer sex. Det här är något som intresserar mig enormt då det är väldigt påtagligt när Olivia går igenom en fas av utveckling. Det där är ju givetvis olika för alla. På vissa märks absolut ingen skillnad och för Oliven så var det väl ett eller två språng som var över väldigt snabbt och som på det viset aldrig fick någon direkt reflektion på sig över om det var ett språng eller inte. Vi märkte det genom att hon en dag bara började prata. Inte bara vokaler utan nu kom ljud som lät som faktiska ord. Jag minns inte riktigt efter vilket språng det skulle börja men det var väl när hon var ca 5-6 månader gammal.
 
Just det hon går igenom nu kallas enligt vissa forskare för "Kategorivärlden" och pågår allt mellan tre till sex veckor och inträffar normalt när barnet är 33-37 veckor gammalt.Tex så lär hon sig att en häst är en häst oavsett om hon ser den på tv, i verkliga livet eller på bild. Dom kan också förstå att det är samma sorts djur oavsett om den är brun, svart, vit eller fläckig. Dom lär sig också att en potatis är en potatis och är olik en morot men att båda går att äta. En kokt potatis är av en konsistens och kan pressas mot gommen eller mosas genom fingrarna medan man kanske måste börja försöka tugga en morot som är lite hårdare. Det är nu den verkliga upptäcksfärden startar för barnet som granskar allt hen kommer över för att säkertälla att inget missas. Man undersöker föremål från alla håll och har i och med detta också lärt sig att saker kan finnas inuti och under ett föremål. Barnet kan i slutet av detta språnget associera ord med en fysisk sak. Tex, vart är lampan så kan dom snart börja titta mot taket i sökandet efter den konstgjorda inomhussolen. Det här är ett språng som verkligen påverkar ALLA sinnen.
 
 Tecken på att språnget är på väg kan vara att din bebis är allt mer klängig, gnällig, krävande, har dålig aptit, sover sämre och framför allt vid just detta språng, MARDRÖMMAR!
 
Stackars Olivia kan vakna alldeles otröstlig och gråter för full hals mitt i natten. Härom natten måste det ha varit läskigare än vanligt då hon var dränkt i svett. Nu är det inte ens jobbigt att kliva upp på nätterna då det är riktigt synd om henne, till skillnad från när hon själv ligger i sängen och leker eller bara skriker på tjiv. Jag gör nog mig själv en otjänst i det långa loppet som låter henne sova i min säng nu när hon drömmer så mycket men det är så fruktansvärt att se henne så ledsen som när hon vaknar av mardrömmar. 
 
Det finns såklart nya färdigheter och fördelar med att hon lär sig saker. Framför allt så är hon så himla gosig och kärleksfull! Hon sätter läpparna mot mig och Jimmy och försöker pussas, slänger sig runt halsen och skiner upp som en sol när vi varit från varandra en längre tid under dagen. 
 
 
Vid språngets avslut följer en underbar period där barnet tar igen förlorad sömn. Mest för att bearbeta allt nytt hen har lärt sig. Barnet är sig själv igen och är glad och nöjd. Efter ett avslutat språng känns livet som rena semestern när man har med just Olivia att göra och jag längtar VERKLIGEN tills att detta fasar ut. Mest för att hon ska få slippa sina mardrömmar.
 
 
Mitt lilla geni. Har försökt lära henne att lägga i klossarna i rätt hål. Dom hamnade antingen i munnen eller så skjutsade hon iväg dom in under soffan, slet lös bakstycket och slog med det i golvet. Nästan rätt.